Снизу вверх

Иерархия власти сегодня перевёрнута с ног на голову.

Каждый более "низший", а точнее, уровень более локальной ответственности, контролируется и назначается сверху. Т.е., в итоге, единый центр опосредованно влияет на места, по большому счёту, вне зависимости от самых "кончиков" структуры и их "максимально локальных" условий, т.е. от нас с вами.

Ну да, есть выборы... а что выборы. Мы знаем, как они проходят.

Под воздействием централизованной силы (в физическом смысле, скорее, чем в морально-этическом) имеет место тенденция к атомизации общества. То есть, эта сила "сверху" своим влиянием (которое было особенно сильно в СССР, например, и остаётся в большой степени в Беларуси) приводит к отделению минимальных частиц общества друг от друга. Причина - ощущение "от меня ничего не зависит", которое стало превалировать после разрушения естественного народного коллективизма.

Переворачиваем с головы на ноги. Что получаем?

На каждом, более крупном (по масштабу ответственности) уровне "власти" человек назначается, а точнее, выбирается - из более локального, соседнего более "нижнего" уровня. Так и было, собственно, когда-то. Старейшина круга входит в круг старейшин. И так далее, до высшего мудреца. Это естественно, что там будет именно высший мудрец, если на каждом из уровней, начиная с самого "низа", а точнее, от каждой местной общины, будет выбираться самый мудрый человек.

Если же попробует "избраться" или захватить "власть" наиболее сильный человек, то община его просто ликвидирует как носителя права быть избранным. Он становится на более низкую ступень общества, теряя право голоса вообще. Так было, в том числе и у древних русов. Так было в "примитивных" (так ли это?) родо-общинных народах.

Таким образом, это не "власть", а наоборот, служба перед избравшими, но не иллюзорная, как сейчас, а настоящая - несение ответственности перед кругом избравших - ибо каждое его решение отразится на всех, а через них - на всех избравших каждого из них, и так далее. С каждым уровнем "иерархии", с отсчётом "снизу", уровень ответственности растёт в геометрической прогрессии.

Очевидно, что на таком месте может находиться только чрезвычайно развитый, мудрый и ответственный человек высоких моральных качеств (в окно не смотрим, кабинеты не вспоминаем).

Почему, кстати, был родо-общинный строй? Потому что это самый естественный строй. Доказательство.

Поскольку, как ни крути, жизнь состоит из труда (в окно снова не смотрим), то имеет большое значение качество труда и ответственность работника за результат. То, что команда справляется с задачами, которые не под силу одному, мы знаем. В семьях трудились все с малых лет. Жили семьи, родственники и родня родни неподалёку - а куда и зачем уезжать, если все родственники, одной крови, одной культуры и образа мысли? Вместе сделаешь больше, а с чужими ещё договориться надо. Вот и жили родами, это был самый естественный подход к организации жизни.

Причём число родственников было, а сейчас в традиционных обществах и остаётся, хорошо если дву - а то и трёхзначным. Женихов и невест искали по соседним сёлам - а почему? Потому что в своём селе все - родня.

Старейшины сёл собирались в круг и решали вопросы более глобальные, чем по одному селу. Каждый старейшина нато и был у своего села, чтобы своей мудростью разрешать проблемы в нём. Круг же мог охватить уже несколько сотен или тысяч человек через принятие решений - например, когда возникала военная угроза (а сейчас вопросов много - коммуникации, обустройство больших территорий и т.д.).

Итак, власть таким образом распространяется "снизу - вверх", точнее - от местностей - к общему ареалу обитания, от локального - к глобальному. В общинах таким образом создаётся предпосылка к объединению людей: если каждый сам по себе, то невозможно вообще войти в структуру иерархии, запросить поддержку при необходимости. Если кто-то один отделяется, он теряет право голоса. Тогда как остальные, как команда, могут сообща решать многие жизненные вопросы. Власть не распространяется от центра к "клеткам", а собирается в "пучки", в "пучки пучков" - в один мощный ствол.

В современном обществе эта схема реализуема через самоуправление масштаба отдельного дома (многоквартирного), улицы (в посёлке), деревни (скажем, не более 100 домов). Если объективно наимудрейший человек (а не самый социально активный!) оправдывает свой статус путём разрешения конфликтов и решения задач, то он выдвигается в более глобальный круг. При этом по определению ни у кого в более "высоких" кругах нет права влиять на более низкие круги - нельзя назначать, выгонять, поскольку выбор каждого участника каждого круга обеспечен доказанностью перед остальными своей наибольшей степени ответственности и мудрости.

На уровне общин самоуправления - и не выше! - определяется, кто из людей не способен войти ни в один круг. Это дети, люди низких моральных качеств, недееспособные, иногда и военнопленные, если таковые есть (в истории было так). Таким образом по определению преступникам во власть путь закрыт.

В каждой семье (в каждом роду) также есть старший - по возрасту или опять же по мудрости, что естественнее. Бывает, дети прозорливее и чище своих родителей - так что возможно и участие в кругах детей!

Это и можно называть настоящим народовластием. Такая структура способна обеспечивать процветание и порядок на всей территории - и нужно учесть, что разделяющая сила отсутствует, зато присутствует объединяющая. Каждый человек осознаёт степень своего влияния на мир вокруг себя и видит, что может взять на себя большее, чем только свою семью, если захочет.

Это не пирамида рабства, как устроено сегодняшнее общество, а дерево процветания.

Неизвестное заболевание у человечества))

Что происходит с людьми?..

Люди выкидывают гигантское количество упаковки и мусора, везде, прямо там, где ходят, ездят...

Люди игнорят страдания рядом находящихся людей, считая это блажью и притворством...

Люди загромождают свое пространство кучей ненужного старого барахла, а потом жалуются, что ничего не меняется, что нет места в доме, что постоянно аллергия и другие болезни.

Люди ездят на дорогих машинах со скоростями взлёта военных бомбардировщиков, при том, что а) скорость реакции остаётся прежней, а в угаре быстрой езды ещё и может притупляться и б) не раз же наверняка видели месиво на дорогах, но ведь не доходит...

Люди изобретают очевидно вредные изделия, технологии и производства, при этом с упорством психопата или маньяка проталкивают это на рынок, да ещё оплачивают "правильные" научные исследования, чтобы вредное считалось полезным.

Люди производят (и едят!) еду, которая не портится неделями (месяцами, годами), и которую не едят даже мухи и кошки.

Люди травят себя дымом и спиртом, а также токсикозом, вызванным неподвижным образом жизни. [Организм выводит продукты клеточной жизнедеятельности во много раз быстрее при физической активности. При хронической неподвижности происходит накопление токсинов, попросту, мочи :) ]

Люди не видят и не хотят видеть и понимать ничего дальше своего носа и эго, всё пропуская через фильтр возможных наездов на себя великих/несчастных/покинутых/незаслуженно обиженных (нужное подчеркнуть кровавыми слезами великой жертвы).

Люди настолько погружены в свой мысленный адъ, что не замечают, что мир полон красоты и романтики, даже на городской улице посреди многоэтажек. Люди работают 95% года, ради 5% пребывания в каком-то месте, где должна быть какая-то романтика и отдых и созерцание d в перерывах между копанием на огороде/торчанием болванчиком глядя на поплавок/валянием тупым бревном под солнцем/пьяными песнями под попсовое караоке. За полгода так ни разу и не задержали взгляда на жутко романтичной Венере, с надеждой глядящей по вечерам на Землю в период своего пребывания по восточную сторону от Солнца...

Люди тратят драгоценные часы и годы за телеком и компом, рассматривая чужие страсти и жизни, забывая о своём же желании хоть когда-нибудь пожить жизнь СВОЮ...

Люди жалуются на государство и ждут от него чего-то, тем самым ведут себя совершенно по-детски, перекладывая ответственность на других, причём на уже надёжно не оправдавших ожидания других... Где видано, чтобы рабы требовали что-либо у господ? И есть ли сомнения как поведут себя господа?

Люди перекладывают ответственность: за себя - на работодателя и государство, за свою старость - на пенсионный фонд, за своих детей - на воспитателей и учителей, за свои мечты - на чужие мысли и вопли...

Существуют различные лечебницы и отдельные специалисты по проблемам мозгов... Но почему так много внимания уделяется маленьким личным сумасшествиям, и так мало - сумасшествию большому, коллективному, глобальному? :))

...При этом люди стараются вести подчеркнуто рафинированный образ жизни, боясь:
• съесть что-нибудь невымытое или нестерильными руками (а биологи говорят однозначно: аллергия бывает у тех детей, которые никогда НЕ ПАЧКАЛИСЬ)
• наступить босой ногой хоть на одну секунду куда-то кроме своей ванной или постели (как будто непременно подхватят заразу. Хотя если они своими мозгами до чего-либо коснутся, там останутся смертоносные бактерии и радиация)))
• поменять местами утренние действия перед работой (сначала включить радио, потом заварить кофе, и ни в коем случае не наоборот)
• боясь поехать ради отдыха и развлечения в первое попавшееся место, куда позвала бы душа (а что это, а как это? душа? о_О и что я там буду делать? без путёвки, без отеля с мягким креслом для моей интеллигентной жопы?! без уже готовых развлечений и жратвы?!?!)
• боясь при людях сказать неправильное слово (при этом в мыслях творится ацкий атъ в адрес всего вокруг)
• боясь разрешить своему ребёнку сделать движение любой частью тела быстрее 2 м/с или крикнуть (шепнуть) громче 30 децибелл, и вообще, лучше пусть он сидит тихо привязанный к компьютеру, да уроки еще учит, так спокойнее, послушная плюшевая игрушка, подчиняться мне, я сказал(а)!
• боясь ПОДУМАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО и ОСТАТЬСЯ НАЕДИНЕ С СОБОЙ хоть на миг...

Люди... а люди ли?

ЗЫ. Чтобы развеять апокалиптичность данного поста, утверждаю: таки не все, не все :) есть нормальные люди :) :P

UPD. Поэтому, если ты вспомнил(а) какие-то свои самые умопомрачительные мечты и желания - прыгнуть с парашютом / поехать на край света на попутках без копейки денег / признаться в любви вот тому конкретному человеку / выкинуть наконец-то ВСЁ из квартиры / поселиться в заброшенной деревушке и развести гусей, уток, овец, кошек / пройтись нагишом по Красной площади - то не тяни уже кота за репродуктивное, ибо оно уже давно дотянулось до Луны и обратно, а сделай это. Не бойся быть сумасшедшим) возможно, как раз тогда ты станешь немного более... разумным. Только неразумный может годами игнорировать свои собственные мечты...
Возможно, только этого и ждёт от тебя мир, чтобы наконец-то принять тебя в круг тех "ненормальных", живущих НАСТОЯЩЕЙ жизнью, и не знающих границ своему вдохновению и творческому началу :)

Дорожка к счастью. ))

Эта статья специально написана тяжёлым языком и длинными предложениями, но тот, кто прочитает и поймёт её, увидит, что она написана и про тех, кто перегрузится от чтения хотя бы даже одного этого первого предложения. Здесь же кроется и ответ на вопрос - почему так тяжело читать длинные тексты, и на гораздо более серьёзные вопросы: куда деваются творческие способности и как их оживить. Куда девается детское чувство счастья и как создать условия для его возвращения в жизнь.
Если всё здесь будет написано короткими предложениями, то кадрированный, упрощённый ум современного человека проскочит этот текст, по привычке, по диагонали - и пойдёт дальше. Между тем, цель этого текста как раз в противоположном: вникнуть, увидеть ответы, увидеть методы - и применить их в жизни.
Когда что-то есть во множестве, возникает соблазн обладать этим, для получения облегчения: у меня всегда будет это, в обозримом будущем хотя бы, и не нужно беспокоиться, но не мешает сделать так, чтобы этого стало ещё больше. Так, если бы открылось огромное месторождение алмазов, и у каждого человека их мог бы быть большой мешок, они бы более не ценились так, как ценятся, но стали бы может быть мерным веществом, не более ценным, чем картошка. Алмазы мы бы меряли мешками и килограммами.
И тем самым терялись бы уникальные умения обрабатывать каждый мельчайший кристаллик алмаза, превращать его в произведение искусства, вставлять в ручной работы тончайшую оправу.
Так и музыка была уделом талантливейших единиц, до изобретения синтезаторов, а затем компьютерных программ. Теперь каждый, кто умеет нажимать кнопочки, может извергать тонны ничего не значащих наборов звуков, хотя по-прежнему изысканнейшие творения выходят только лишь из-под пера единиц. Но распознать эти шедевры в потоках бессмыслицы может только очень внимательный человек, обладающий тонким слухом и хорошим вкусом. Для этого, правда, такой человек должен оберегать себя от массового ширпотреба, чтобы не испортился его тончайше настроенный приёмник, создавать вокруг себя тот самый вакуум, тот самый недостаток музыки, о котором здесь и говорится, как об условиях уникальности входящего материала или же информации.
Но тем человек и отличается от неразумного творения, что имеет способность управлять своим вниманием и своим окружением, создавать для себя в своём мире наилучшие условия для развития тех или иных своих качеств, в том числе музыкального вкуса.
Говоря о том же принципе, но в аналогии быта людей древних времён: когда получить металл, или шкуру, или какое-либо снадобье стоило больших трудов, усилий не одного дня и не одного человека, то каждая крупица этого сырья имела невообразимую ценность, и творческий, открытый ум народного таланта находил своё самовыражение в украшении своих одежд, предметов быта, оружия, пространства жизни в целом. И снова видим, как только в тонкой струйке рождаются тонкие же узоры, подобно тонкой струйке молока, закручивающейся в красивые петли и кольца в воде; а в хлещущем потоке есть только водовороты и хаос, и никакая сколько-нибудь радующая глаз структура не способна устоять в этой какофонии.
Так мы наблюдаем всё более уродливые жилища, всё более простые предметы быта, напрочь исчезли прихотливые узоры и элементы оформления с них. Массовость - упрощает и лишает тонкого чувства искусства. Создание же трепетного отношения к каждому окружающему явлению рождает творческий порыв, желание украсить, боготворить, наделить особым смыслом ту ценную крупицу столь желанного нового, редкого, чего так давно не было, чего не хватало долгое время.
Точно так же и воздержание, которое становится мукой для людей, пытающихся приблизиться к святости или хотя бы пониманию Бога в монастырях, может стать способом излечения от вожделения в том смысле, что отношение к женщине изменится, а точнее, лишь может измениться - всё в руках того, кто подвергает себя отстранению от прекрасной половины человечества! - в сторону большей ценности, большего значения каждой детали в общении с женщиной, в ее внешности, в ее движениях, в ее словах, в каждом моменте, который может привести двоих к близости. Тогда уходит пренебрежительное отношение к женщине, как к одной из многих; тогда рождается то ощущение наполненности, которого так жаждут многие, но не знают, где и в чём искать. Потому что их восприимчивость прекрасного забита переизбытком, сверхдоступностью, причем часто не самого предмета необходимости или вожделения, а часто лишь его имитации, например изображения.
Так люди сидят часами в интернете, разглядывая фотографии - женщин, мужчин, друзей, чужих людей, машин, мест отдыха, нарядов, произведений искусства, да и просто ничего не значащих для них объектов и мест. Их сенсорика напрочь забивается - и ничто не может принести чувства новизны и свежести, тогда как ответ лежит в совершенной противоположности - в дистанцировании от этого переизбытка. Так же, как на ярком свету мы мало что видим, кроме того, что ярко освещено. Самая же волшебная и загадочная красота Млечного Пути откроется нам только после получаса привыкания к полной ночной темноте.
И точно так же мы воспринимаем краски - красота нашей русской природы состоит из многих нежных оттенков, которые кажутся довольно одинаковыми после пребывания в ярких тропиках или в замусоренном рекламой городе. Но нужно всего лишь пожить в отдалении от этой пестроты, чтобы научиться видеть изящные природные градиенты и полутона.
Такое же пренебрежение появляется и к языку, и к письму - в огромной каше букв и слов в современном мире бесконечной информации, ценность самого слова теряется, размывается, становятся распространёнными постоянные и даже намеренные опечатки и искажения - как будто попытка в этом бурном и плотном потоке хоть каким-то образом выразить себя, опротестовать своё пребывание в этих непростых условиях, создать новое на фоне приевшегося. Всего каких-то двести лет назад каждое письмо одного человека другому писалось специальными перьями, недешёвыми чернилами, на всё ещё диковинной для многих новинке - бумаге. Доставлялась курьерами, почтой, и каждое слово имело ценность - особенно для этих огромных расстояний, когда требовались дни и недели, чтобы два человека встретились, чтобы просто один приехал к другому. Сегодня же СМСки обесценили сам факт общения людей на расстоянии.
Как можно удивляться бессмысленности существования, господствующей в умах столь многих людей?
Всю суть этой статьи можно было бы выразить в трёх словах: массовость убивает творчество. Но современный человек только положит эту фразу в список любимых цитат, в лучшем случае, и пойдёт дальше исследовать просторы интернета. И только цепкий, развитой, аналитический ум того, кто приучен раскрывать в одном зерне целые вселенные, увидит в этих трёх словах все те примеры, аналогии и, главное, то практическое применение этого смысла, которые и описаны здесь такими витиеватыми и длинными предложениями. Постоянно спешащий ум разве что проскочит этот текст по диагонали, да ещё успеет извлечь отсюда питание для эго, возгордясь навыками какого-нибудь сскорочтения. Но куда спешит этот ум, когда самое ценное видно лишь в неспешности и внимательности?..
Это, практически, готовая техника повышения творческих способностей. Только воля и мудрое, грамотное преобразование своего окружающего мира нужны, чтобы создать условия для такого развития. Поначалу измученный, забитый сверхвысоким уровнем шума приёмник в душе и сенсорах человека будет просто отдыхать и никак себя не проявит. Затем начнутся проблески чего-то нового - какого-то желания раздобыть снова те, уже ставшие привычными, раздражители. Затем, когда человек найдёт в себе силы преодолеть острую нехватку этого раздражителя, в нём начнёт только-только просыпаться именно та творческая энергия, которая затем найдёт своё выражение в создании крупиц того или иного вида информации или способа самовыражения. Эта энергия станет копиться, начнут появляться фантазии, включится воображение, повысится чувствительность, и постепенно можно будет переходить непосредственно к творчеству. При желании можно будет попробовать воспринять, очень кратко, тот, прежний поток информации, чтобы тут же убедиться в его сверхвысокой громкости, интенсивности, забивающей сенсорные каналы. И сделать для себя выбор - что важнее. Лишь тончайшая самонастройка человека помогает рождению настоящего искусства в жизни.

НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ

Или
УЧИМСЯ НАСЛАЖДАТЬСЯ ЖИЗНЬЮ. ЗАНОВО : )

Полёт на самолёте

Автобус из города подъезжает к стеклянным дверям аэропорта. Пара секунд на морозном вечернем воздухе – и я уже стою перед пропускным пунктом. Оставив рюкзак и всё металлическое на столике, прохожу через рамку. Один портал пройден на пути к таинству полета…

Небольшой коридор – и передо мной открывается большой зал, где снуют, стоят и сидят люди, где висят многочисленные информационные и рекламные табло, указатели – целый лабиринт, сотканный из информации и предписаний для вошедшего внутрь. В высоком потолке видны уходящие ещё выше башни – и я вспоминаю, как они выглядят снаружи: круглые стеклянные башни аэропорта Пулково.

Во всём этом шуме и во всей суете выделяю только одни определённые данные: S7 044, Москва. Вот оно, табло, показывающее, что до регистрации ещё 40 минут… Нахожу спокойное место в зале для ожидающих прибытие и объявляю себе отдых. Заодно перебираю вещи, чтобы всё было под рукой, пью воду за 70 рублей (очевидно, это особая, аэропортовая вода, со вкусом неба : )

Затем – очередь к стойке регистрации. На табло – города: Москва, Душанбе, Хельсинки, Сыктывкар, Минск… Мерцающие огни с шумом разлетаются во все стороны от аэропорта, через несколько часов каждый из них пересечёт огромное расстояние и окажется в совершенно другом мире. На одном из этих огней полечу и я.

Ах да, пообщался с электронным саморегистратором, но договориться не получилось. Прибор несговорчивый и требовательный. Зато нашел общий язык с человеком, выполняющим ту же функцию – и получил заветное место А. Даже рюкзак не надо взвешивать. С бирочкой «S7» на его ручке, как с пропуском на следующий уровень, иду дальше. : )

Теперь настоящее испытание – нужно даже разуваться и всё, что есть с собой, класть в специальный поддон и отправлять в тёмное жерло сканера. Меня же самого коротко обыскивают, а затем начинают расспрашивать, что это за штучки лежат в таком-то кармашке рюкзака. Ах да, батарейки. И зарядное устройство, совершенно верно.

Затем девушка смотрит, похож ли я на картинку в паспорте, ставим штампики в билет – и я прохожу в прохладный коридор с движущейся лентой. Сотню-другую метров эта лента везёт меня через тоннель – и вот я в круглом стеклянном здании – настоящий космопорт. : ) За темными окнами видны только отдельные огни какой-то техники, и по кругу – несколько порталов туда, во внешний мир, в космос наверное. : )

Томительное ожидание… Длинные тонкие лампы на полотке в виде лучей направлены от центра зала, чем усиливают ощущение космопорта. Довольно тихо, и только у стоек перед входами стоят девушки и временами выкрикивают номера своих рейсов. Иногда по общей аудиосвязи называются и фамилии тех, кто задержался.

И вот – «объяви, пусть проходят от 4го выхода ко 2му!» - и начинается посадка! Из тихого светлого зала выхожу сразу в зимнюю ночь, на огромный полигон, где всего в 30 метрах стоит зелёный самолёт – и о торжественный момент! – я иду к нему, здороваюсь со всегда вежливыми стюардессами и поднимаюсь по трапу, оглядываю ещё раз огни прожекторов со всех сторон – и вхожу внутрь.

В иллюминатор видны стоящие в ряд самолёты. Один из них вдруг включает свой мерцающий огонь – видимо готовится ко взлёту. Но мы начинаем движение раньше. Волнующе медленно мы выруливаем на посадочную полосу. Разворачиваемся – и на старте полностью останавливаемся. Шум на мгновение затихает…

…И тут же резко нарастает с новой силой! Мы резко набираем скорость, начинает вдавливать в кресло, огни посадочной полосы мелькают мимо всё чаще – а потом – ууух! – отрываемся от земли, и на несколько секунд ещё сильнее вдавливает притяжение, неохотно отпускающее от себя гордую и сильную небесную машину.

Очень быстро начинают отдаляться огни на земле – и через минуту, не больше, исчезают в дымке облаков. Длится подъём… и когда уже становятся видны звёзды в небе – снова вдруг чувствуется «уух» - только наоборот: это мы выравниваемся и летим горизонтально.

40 минут пролетают в мыслях и фантазиях почти незаметно; казалось, совсем недавно мы взлетели – и вот уже: «Уважаемые пассажиры, мы приземляемся в аэропорту Домодедово!». Но это только начинается снижение. Через несколько минут вместо полной темноты и мерцающего тумана взору открываются… золотистые и серебряные нити и созвездия… только внизу, на земле! До самого горизонта тут и там разнообразной формы звёздные скопления городков, змейки дорог, как будто сокровища древних султанов рассыпались по земле. И мы ещё долгих – теперь долгих! полчаса парим над этим «звёздным небом», один обзор сменяется другим. На поворотах это великолепие то исчезает под турбиной, то наоборот поднимается так высоко, что дух захватывает от количества рассыпанного золота и серебра!

Но вот мы наконец спускаемся и касаемся земли – и тут же с шумом начинаем останавливаться. Медленно, как будто с уважением к прошедшему часу небесного путешествия, едем по огромной территории аэропорта. Подъезжаем на стоянку, ждём автобуса… И снова торжественный момент: спуск с трапа. Как освежает ветер! Слишком близко находится автобус… Но вот ещё несколько минут – и я вхожу в здание аэропорта Домодедово.

Впереди ещё 40 минут аэроэкспресса и столько же – на метро. Гораздо ниже и медленнее, чем в течение полутора часов перед этим. Но та высота и скорость всегда со мной…

Из квипа. О древней истории, детях и некоторых параллелях

Предисловие: сегодня формат мышления "клиповый", как сказал известный сатирик, так что не компилирую текст из диалога, оставляю как есть.
Цель для читателя: вдуматься. И не забыть обойти свою привычку отвергать все подряд.

С. – собеседница в квипе.

С. (22:46:00 28/10/2011)
ты знаешь - кто такие кельты? как они с ведами связаны?

Я (22:46:08 28/10/2011)
ооо дааа

С. (22:46:20 28/10/2011)
расскажи:)

Я (22:48:05 28/10/2011)
кельты - еще известен в наших летописях, в велесовой книге и т д как кельча

Я (22:48:31 28/10/2011)
жили по разным данным то где-то в районе англии и германии, а то и поближе к нам, в общем средне-северная полоса

С. (22:48:42 28/10/2011)
праздник Хеллоуин пошёл от кельтов

Я (22:48:49 28/10/2011)
и мы с ними общались тесно, чуть ли не воевали вместе, в союзах

Я (22:49:10 28/10/2011)
кельты ходили с нашими в походы, помогали своими знаниями, многое умели, видимо друиды как раз

Я (22:49:25 28/10/2011)
всякие знания трав, и оборотничества как бы)

Я (22:49:31 28/10/2011)
и военных хитростей

С. (22:49:35 28/10/2011)
друиды - жрецы древних кельтов

Я (22:49:38 28/10/2011)
да

Я (22:49:46 28/10/2011)
дравиды) еще слышал такое слово

Я (22:49:56 28/10/2011)
так что это был народ, сохранявший особые знания довольно долго

Я (22:50:09 28/10/2011)
еще в 1м тысячелетии нашей эры они вовсю с нашими общались

С. (22:50:22 28/10/2011)
ой как интересно.... вот такую бы историю преподавали в школах

С. (22:52:01 28/10/2011)
хочу в школе у детей тему такую провести, про Хэллоуин

Я (22:52:03 28/10/2011)
ага. почитай ДОВЕЛЕСОВУ книгу

С. (22:52:12 28/10/2011)
:)

Я (22:52:18 28/10/2011)
вот найди ее! и прочитай им одну из былин оттуда

Я (22:52:25 28/10/2011)
там про кельчу есть, поищи

С. (22:52:32 28/10/2011)
хорошо :)

Я (22:52:32 28/10/2011)
а еще были комыри...

Я (22:52:35 28/10/2011)
это киммерийцы

Я (22:52:37 28/10/2011)
вот знаешь

С. (22:52:40 28/10/2011)
м

Я (22:53:33 28/10/2011)
я знал средневековую историю из школы, думал о ней, и мне представлялось, что ну 15 век еще нормально, а вот 12-й и 11-й это уже ой как давно, а что там в 9-м, 8-м и прочее - это ну ваще древность седая такая, что аж жутко было, что там были за... викинги наверно все такие огромные, темные дремучие леса, жесть всякая и все такое)))))))))

Я (22:53:49 28/10/2011)
и вот киммерийцы - народ такой как раз из тех "дремучих" веков )))

Я (22:54:18 28/10/2011)
и я как видел это слово - так представлялись какие-то вообще невероятно колдовские чары, воины-маги и все такое)))))))

С. (22:54:50 28/10/2011)
а мне история искусств интересна была, а школьная история с мануфактурами всякими так меня напрягала

Я (22:54:55 28/10/2011)
главное чтобы дети вот так эмоционально воспринимали все это) видели образы) пусть свои фантазии еще но... так лучше запомнится и будет интерес

С. (22:55:08 28/10/2011)
да, конечно

Я (22:55:08 28/10/2011)
ой мануфактуры это уже поздняк совсем, )))

С. (22:55:40 28/10/2011)
но придётся через неделю ещё этот урок проводить - у детей каникулы

Я (22:55:58 28/10/2011)
:)

Я (22:56:25 28/10/2011)
вот подготовишься

С. (22:56:27 28/10/2011)
про раннюю историю я помню там про первобытных людей рассказывали, что человек от обезьяны произошол)))

Я (22:56:31 28/10/2011)
очень много всего интересного было!!!!!!

Я (22:56:38 28/10/2011)
не, это все бред))))

Я (22:56:48 28/10/2011)
кто так думает, пусть почешет свой хвост))))))

С. (22:56:51 28/10/2011)
мне не интересен этот бред был

С. (22:57:22 28/10/2011)
я спрашивала детей, как им сейчас говорят - откуда человек произошёл

С. (22:58:28 28/10/2011)
Эльза мне сказала, что теперь им рассказывают, что человек не от обезьяны произошёл, а был отдельный вид - человеческий

С. (22:58:46 28/10/2011)
так же как отдельный вид - обезъяний

Я (22:59:12 28/10/2011)
ага но раз человеческий то и жить должны были не как обезьяны, а как люди! а как живут и жили люди? заинтересуй их этим :) а потом расскажи вот про эти племена

Я (22:59:15 28/10/2011)
был народ пикты
жили они где-то в дебрях северо-запада европы, воевали с англосаксами всякими там, в общем, ну сначала то все мирно жили, ты это скажи детям!!!!!!!!! а потом стали воевать и в итоге пиктов совсем уничтожили римляне однажды

С. (23:00:11 28/10/2011)
да

Я (23:00:19 28/10/2011)
а было время когда вся европа и почти вся азия - жили мирно, был один, единый народ, и пока не появились жрецы и колдуны, которые решили взять власть над миром и всех разделить-рассорить, все жили хоть и простым бытом, на природе, но в мире - главное

Я (23:00:50 28/10/2011)
помнишь мультик про богатыря? там где Кривжа был

С. (23:01:08 28/10/2011)
какой именно мультик?

Я (23:01:09 28/10/2011)
он познал много всего от волхва-наставника, но решил править миром

Я (23:01:32 28/10/2011)
по моему про князей, ярополк и другие

Я (23:02:58 28/10/2011)
были люди, которые считали нормальным жить обычной жизнью, заниматься хозяйством, были те кто изучал ремесла (не просто были ремесленниками, непонятно как это: быть ремесленником), изучали а потом ходили по селениям и делали для людей бочки, всякие приспособления, прялки, ковали и точили ножи

Я (23:03:11 28/10/2011)
а были знахари, кто изучал природу, травы, язык животных понимал

С. (23:03:23 28/10/2011)
:)

Я (23:04:29 28/10/2011)
а были и те среди них, кто хотел знать побольше других да пользоваться этим. и от них все зло пошло. так как они решили взять власть над миром. а для этого стали подчинять людей себе. про одних другим врать. и так рассорили целые племена, и теперь души этих жрецов не принимаются ни землей, ни небом

Я (23:05:28 28/10/2011)
и вот с одной стороны была школьная история, а с другой - все то что я слышал и читал про ведунов, колдовство, про то что были маги всякие в древние времена

Я (23:06:27 28/10/2011)
и даже тот же Толкиен в своем Властелине Колец пишет многое о древней истории - он же был профессор истории и имел доступ к разным архивам - и он теперь я понимаю! записал многое из того о чем официальная наука не хочет и слышать

С. (23:06:41 28/10/2011)
да

Я (23:07:05 28/10/2011)
немного иносказательно, как сказка, выдумка типа. фэнтези
но параллелей так много, ну так много, что просто заменяй некоторые слова другими, и еще кое какие детали - и читай как оно было на самом деле :)

С. (23:07:41 28/10/2011)
ага

Я (23:07:43 28/10/2011)
о говорящих деревьях в летописях вроде ничего нет, но кто-то за этим образом тоже стоит :)

Я (23:07:58 28/10/2011)
дети же наверняка смотрели фильм и кто-то даже книгу читал :)

С. (23:08:16 28/10/2011)
в книге красивее образы

С. (23:08:22 28/10/2011)
в фильме не то

Я (23:08:25 28/10/2011)
а вот эти все Саруман и Саурон... это же просто пособие по политтехнологиям древности

Я (23:08:30 28/10/2011)
это точно!

Я (23:09:02 28/10/2011)
меня знаешь только все время удивляло что Гэндальф так мало пользовался своей магией в деле

Я (23:09:17 28/10/2011)
потом я стал понимать, почему ... предположительно

С. (23:09:19 28/10/2011)
:)

С. (23:09:29 28/10/2011)
и почему?

С. (23:09:45 28/10/2011)
чтоб хоббиты сами думали своими мозгами?

Я (23:11:08 28/10/2011)
та чаша весов, которая должна была перевесить, на стороне сил света, это не свободные земли хоббитов и среднеземья, и не целые стены там всяких дворцов
это воля (волевая) и сила духа людей и других существ. это их свобода выбора и их ... повышение уровня, обучение

Я (23:11:12 28/10/2011)
и это тоже

С. (23:11:31 28/10/2011)


Я (23:11:31 28/10/2011)
иначе бы он своим колдовством ослабил бы их всех

Я (23:11:48 28/10/2011)
потому что они посмотрят и скажут - а, добрый дядя гэндальф нам поможет, а мы ничего делать не будем

Я (23:11:58 28/10/2011)
вон Фродо как хотел ему сбагрить кольцо

С. (23:12:10 28/10/2011)


Я (23:12:32 28/10/2011)
а потом Гэндальф упал в пропасть. в такой критический момент. но именно в этот момент наилучшее обучение человека происходит! наисерьезнейшая закалка воли

Я (23:12:45 28/10/2011)
вот это бы все деткам бы рассказать....

С. (23:12:56 28/10/2011)
урока не хватит

Я (23:13:05 28/10/2011)
и воистину как сказал Воланд "я та сила что вечно хочет зла, но..."

Я (23:13:27 28/10/2011)
Барлог в данном случае исполнял ту же роль в игре Вселенских сил

Салат "Побережье Адриатики"

Желая чего-нибудь необычного на обед, я изобрёл вот такой репецт.

Салат "Побережье Адриатики".

Красная фасоль (например из банки "в собственном соку"): 200 г
Маслины без косточек: 100 г
Стручковая фасоль: 150 г
Майонез: 150 г
Петрушка: крупно нарезанная, 1/3 пучка.

Добавляется по вкусу: специи (куркума, паприка), а также на выбор, для усиления желаемых компонент вкуса: острый сыр, вареное яйцо, ветчина, креветки, кусочки киви, ананаса. Можно добавить тертого чеснока, красного перца. Имеется в виду, конечно, на выбор что-то одно или два из перечисленного, на свой вкус.

Всё перемешивается и оставляется на несколько часов для пропитки. Подаётся холодным.

Приятного аппетита :)

ЗЫ. Фотки нет, т.к. я уже всё съел xD

Чудеса фотошопа

Занимаясь с фотошопом, рисуя всякие штучки, оказался перед задачей: имея фигуру, построить внутри неё другую фигуру, так, чтобы между их границами везде было одинаковое расстояние.

Т.е. чтобы получилось нечто вроде вот такого:
(Чёрная линия - исходная фигура, синяя - искомая)


Так как фигура произвольная, никакие free transform не покатили и самое близкое, что было по результату, таилось в функции Refine Edge. Покрутив верньерчики, подобрал оптимальные значения. Наверняка, есть и более оптимальные значения, смотря какая задача, но в данном случае был достигнут almost идеальный результат.

Итак, вот что нужно сделать. Кликнув нужный слой, сделать magic wand внутри фигуры, а затем...

1. refine с параметрами (2,1; 14; 6; 1,5; -75), столько раз, пока не достигнется нужное расстояние от внешней границы (проверяется линейкой)
2. новый слой, фокус на нем
3. stroke 3 px (или сколько то еще px)
4. magic wand выделить эту линию (размазанную. если угодно, можно так и оставить)
5. unsharp до достижения нужной резкости, хорошо работает 189,3,0

Если нужно сделать линию тоньше, продолжаем:

6. magic wand выделить эту же линию
7. refine все нули кроме радиуса 0,1 и сжатия какое захочется, например -20
8. invert selection
9. стереть клавишей Del несколько раз, пока линия не станет нужной. Она при этом будет слегка стилизованной, см. картинку выше.
10. merge layers тот на котором линия должна быть с этим где сейчас линия. если это нужно

Вот и всё. Тут везде можно поиграться параметрами и получить интересные результаты.

Если повторять этот алгоритм несколько раз, то можно нарисовать вот такую штучку:


Соответственно, можно рисовать и вовне. Кто знает физику, увидит в этом нечто похожее на силовые линии поля вокруг предмета. На большом расстоянии эти линии будут всё больше похожи на окружность. Желающие могут проверить)))